□半島全媒體記者 孟秀美
開年之際,由浙江省特級教師張祖慶領銜,全國93位語文名師和教育、繪本專家一同研制的《2024年學前及中小學生寒假分年級閱覽引薦書目》于近來新鮮發(fā)布。
這是該研制團隊第七年為學生打造假日閱覽引薦書目,得到北京言語大學讀寫研討中心輔導,由小學生整本書公益閱覽活動“全國百班千人讀寫方案”正式發(fā)布。除了精彩書目,多項輔佐孩子了解圖書、查驗閱覽成效的互動式活動也同步推出,樊登等多位名人、作家全部上臺。
溫暖主題閱覽,劈開這個隆冬的冰封
今冬,多地出現罕有低溫。而2024年剛開年,教育和出書界中的這份書單“當頭一炮”地為冷空氣添了一把火。幾十位全國各地的語文名師專門為《2024年學前及中小學生寒假分年級閱覽引薦書目》設置了一個有氣勢的主題——“閱覽,劈開冰封大海”。
“翻開一本書,便是劈開一道冰雪屏障,來到一個充溢奇觀和不知道的國際。這個寒假,咱們這個選書團隊樂意和全國各地的孩子們一同,以閱覽為斧,迎候冰封國際的應戰(zhàn)。”這份書目的總策劃、浙江省特級教師張祖慶表明,信任書目能帶給孩子們勇氣和探究國際的東西,讓他們過一個身心溫暖的冬季。
此外,教師們還為每個年級獨自設置了閱覽主題。以小學階段為例,一年級主題是“暖暖冬陽,燉一鍋書香”,二年級主題是“平平中的美好”,三年級主題是“躲在書里的書院”,四年級主題是“互相的自豪”,五年級主題是“我追我的夢”,六年級主題是“回家的孩子”。它們有的切合時節(jié),有的溫暖人心,有的助力生長。
為更好服務小讀者,使書目發(fā)布起到料想功效,名師中的代表直面廣闊兒童,針對引薦圖書發(fā)布導讀微課,開出實用性“閱覽單”,還將打開12場公益直播。多位作家、名人則會以視頻方式進行引薦解讀。聞名“講書達人”樊登也加盟了這項舉動,建議“樊登邀你來講書”活動。
選書兩月,讓兒童閱覽少些“網紅”氣
“信息爆破的年代,許多人的心靈被大數據分析等捕獲,畫地為牢。而閱覽是劈開紛亂信息的枷鎖的好辦法。”張祖慶在介紹本次書目發(fā)布的主題時,提出了“破除冰封”的又一隱喻。
在仍然不乏參差的圖書商場上,選好書,也并非一件非常簡單的事。
北京家長李冬瑩“吐槽”表明:“有的帶貨平臺上常有賤價書,并且?guī)е还伞W紅’風叫賣。可是買回來的確質量不可,許多內容都經不起琢磨,不適合孩子看。還有的電商上,甚至有很大機遇買到盜版童書。”
“咱們平常看到的不少‘書單’,關于孩子來說,未必精準,比方只是傾向某些方面,而沒有針對不同學齡兒童的實在需求,沒有深化了解孩子的身心開展特征和各學齡語文學習的要求。”選書團隊成員、全國優(yōu)異教師冷玉斌介紹說,本次書目的研制,選用“成人視界,兒童態(tài)度”。他們特意將書單劃分為12個學齡段,掩蓋學前到初中,本著“力所能及”的準則,僅對每個學齡的孩子引薦4-6本書本;不同學齡段的書目則有差異。
這番精心設計,讓包含特級教師、教育專家、繪本研討者在內的近百位教師足足花了兩個月時間,才得以完結。
之所以能完成針對每個學齡孩子的學習特色、認知特色、心理特色,進行分年級書目引薦,源于選書教師長時間作業(yè)于教育一線的共同經歷布景。精華出自謹慎打磨,他們用新的工匠精力,抵擋部分營銷自媒體的浮躁之風對教育的涉及,也讓短視頻年代的讀書回歸“慢節(jié)奏”,回歸對孩子深度考慮才能的培養(yǎng)。
專家組審讀,兩層把關保證選書專業(yè)性
除了了解孩子閱覽寫作的一線語文名師選書,專家把關是另一道書目質量保證。正在對照書目幫孩子尋書的廣西南寧家長蔣麗表明,《2024年學前及中小學生寒假分年級閱覽引薦書目》處理了“讓家長省心”的難題。
由我國老教授協會校園文明研討委員會專門建立的“青少年讀物專家組”,加持了這一書單的教育、出書兩層專業(yè)度。該專家組的十幾位成員,均為具有數十年教育政策研討、出書政策研討和編校實戰(zhàn)經歷的教授、編審,他們對各學齡書本別離提出8至9項審讀規(guī)范,逐個打分,并撰寫了引薦定見。
例如,針對四年級引薦書本《忠犬山姆》,身為全國優(yōu)異教師和教育能手的我國老教授協會校園文明研討委員會新快讀寫課題組組長、我國寫作學會作文教研中心主任袁剛指出,在國家大力倡議“立德樹人”“讓學生成為誠信友善的人”的重要機遇,經過小動物的故事來感染、熏陶孩子,促進其生長,所發(fā)揮出的作用遠勝于身教。
展現森林打敗沙漠的五年級引薦書本《奇觀》,被我國老教授協會編審委員會理事、《我國教育報》前主任修改王金重以為熔思想性、知識性、文學性、兒童性為一爐,亦真亦幻,跌宕起伏,使少年兒童膾炙人口,融入童話國際的意境和現實日子的情境,自然而然地受到感染和教育。
整本書閱覽,新課標下的假日、學期共振
當時,全國都處在“愛讀書、讀好書、善讀書”的稠密氣氛中。
剛剛曩昔的2023年,教育部等八部分印發(fā)了《全國青少年學生讀書舉動實施方案》,特別提出,要將青少年學生讀書舉動與教育教育有機結合,有針對性地輔導學生閱覽相關課表里讀物,重視“整本書”閱覽、沉溺式閱覽。新公布的新課標,也對整本書閱覽提出了方針要求。這讓整本書閱覽的重要性,被杰出地擺在了桌面上。
在這個新的時間,真實的好書,就顯得分外重要。《2024年學前及中小學生寒假分年級閱覽引薦書目》正旨在執(zhí)行最新教育指針中的“整本書閱覽”要求,促進課外閱覽與課程體系有機結合,讓假日和學期共振。
跟著疫情之后國表里溝通的康復,以“根植母語,放眼國際”的胸襟,更好地了解不同文明及其多樣價值,并培養(yǎng)立異思想,是這個寒假走出講堂的孩子們的迫切需求。《2024年學前及中小學生寒假分年級閱覽引薦書目》中所選圖書,出現著名作新著聯袂、中外作家合璧的歸納格式。
本年正值中華公民共和國建立75周年,選書團隊特為宏揚民族精力,遴選多部赤色和愛國體裁著作,散布于各學齡段。以我國地輿、前史、景物、風俗為主的通識類引薦圖書,則重視讓孩子接觸學習優(yōu)異傳統文明,著力講好我國故事。
原創(chuàng)作家著作在本次發(fā)布的書單中,占比達三分之二以上。
獲獎新作會聚,獨家亮色帶來出書啟示
不同于經典名著為主的書單,名師團隊的這份引薦書目中,有不少新創(chuàng)著作。
“關于教育界和出書界而言,不止要聚集經典,也要重視當下。而當下的圖書商場‘亂用漸欲迷人眼’,上百位教師獨具慧眼,供給了青少年讀物商場的某種指向性啟示。”資深童書出書人顏小鸝以為,名師團隊的這項公益舉動,不光服務了孩子們的閱覽日子,并且在穩(wěn)中求進、以進促穩(wěn)、先立后破的經濟年代下,為圖書出書界獨家刷出了一抹亮色,展現并引領了它的生機。
值得注意的是,以引薦書本《言而有信》為例,其作者張品成曾以著作摘得全國優(yōu)異兒童文學獎、陳伯吹國際兒童文學獎、“偉人”中長篇兒童文學獎、我國圖書獎、蒲公英兒童文學獎和冰心文學獎。和他相同贏得國表里文學大獎的文字作者,簡直掩蓋每個學齡段引薦書目。《天晴啦,下雨啦》作者彭學軍的著作還被譯成英、法、日、韓、蒙、葡、阿等多語種輸出國外。
低學齡的繪本方面,《小年獸》繪著者熊亮曾以著作獲我國國際動漫節(jié)“金猴獎”、我國漫畫著作大獎、最佳漫畫形象獎,以及AYACC亞洲青年動漫大賽最佳著作獎等。他還作為首位我國畫家入圍國際安徒生獎(插畫家獎)6人短名單。《老奶奶撿到了十二只小老虎貓》的繪者田宇榮獲第二屆圖畫書年代獎,其原創(chuàng)圖畫書入列2017年度排行榜TOP10。
《教師,水缸破了!》一書則是我國臺灣地區(qū)開卷好書獎、“好書我們讀”優(yōu)秀少年兒童讀物得主,并躋身瑞士、奧地利、伊朗等國年度童書之列。
外國圖書《尼姆的老鼠》獲紐伯瑞兒童文學金獎、馬克·吐溫獎等多項大獎,《忠犬山姆》獲比利時利比里兒童文學大獎。《吹噓爸爸的奇幻之旅》的作者、英國夢想小說大師尼爾·蓋曼一人就斬獲45種文學獎項。
據了解,該研制團隊早年發(fā)布的假日分年級閱覽引薦書目,得到教育界很多專業(yè)人士的重視,深受師生歡迎。
除了每個寒暑假,名師團隊也會在素日的“全國百班千人讀寫方案”中攜手作家與各學齡孩子打開書本共讀,將整本書閱覽的教育培養(yǎng)常態(tài)化。
2024年學前及中小學生寒假分年級閱覽引薦書目
一年級主題:暖暖冬陽,燉一鍋書香
《兩個好朋友》,【法】凱倫?霍托伊斯/著,【法】德爾菲娜?勒農/繪,王文靜/譯,國際圖書出書公司
《鴻雁向北飛》,黃小衡/著,汪駿瑤/繪,中信出書集團
《想當主人的金斯利》,【澳】加布里埃爾·埃文斯/文、圖,林鶯/譯,江蘇鳳凰少年兒童出書社
《城里來了一只熊》,廖小琴/著,大連出書社
《大嘴鵜鶘》,翱子/文、圖,新星出書社
《小年獸》,熊亮/繪著 ,天津公民出書社
二年級主題:平平中的美好
《老奶奶撿到了十二只小老虎貓》,彭懿/著,田宇/繪,接力出書社
《一諾千鈞》,張品成/著,長江少年兒童出書社
《看不見的窗》,【土】圭克尼爾·厄茲闕克/著,【土】杰伊洪·沙恩/繪,關博/譯,科學普及出書社
《烏干菜 白米飯》,阿澀/文、圖,明日出書社
《跳舞吧,小雅》,【美】帕特里夏·李·戈什/文,【日】市川里美/圖,姚文倩/譯,河北教育出書社
《抽屜里的糖》,劉娟/著、繪,長江少年兒童出書社
三年級主題:躲在書里的書院
《頤和園里的貓畫師》,葛競/著,聶峻/繪,春風文藝出書社
《天晴啦,下雨啦》,彭學軍/著,明日出書社
《我幼年的牧羊犬》,格日勒其木格·黑鶴/著,福建少年兒童出書社
《萬亞歷險記》,【德】奧德弗雷德·普魯士勒/著,蔡小樂、茹曉暉/譯,新世紀出書社
《馬蒂和三個天大的謊話》,【德】薩拉·瑙拉/著,王泰智、沈惠珠/譯,新蕾出書社
《小野獸書院》,湯湯/著,浙江少年兒童出書社
四年級主題:互相的自豪
《我想成為你的自豪》,陳偉軍/著,公民衛(wèi)生出書社
《忠犬山姆》,【荷】愛德華·范戴爾/著,【荷】菲利普·霍普曼/繪,林霄霄/譯,廣西師范大學出書社
《兩端大象的大冒險》,孫霄/著,南京師范大學出書社
《冬季,住在長白山里的日子》,胡冬林/著,天天出書社
《教師,水缸破了!》,【伊朗】胡桑·莫拉迪·凱爾馬尼/著,侯萍/譯,譯林出書社
《吹噓爸爸的奇幻之旅》,【英】尼爾?蓋曼/著,姚向輝/譯,天津公民出書社
五年級主題:我追我的夢
《指間陽光》,【意大利】加百列·葛利馬/著,亞比/譯,花山文藝出書社
《奇觀》,蕭磊/著,未來出書社
《少年戴維和貓》,【美】埃米莉·切尼·內維爾/著,湖南文藝出書社
《追星星的少年》,楊娟/著,江蘇鳳凰少年兒童出書社
《尼姆的老鼠》,【美】羅伯特·奧布賴恩/著,齊若蘭/譯,譯林出書社
《少女的紅襯衣》,程瑋/著,南京大學出書社
六年級主題:回家的孩子
《回家的孩子》,劉東/著,大連出書社
《隱秘寫在群星間 》,【美】安·諾蘭·克拉克/著,羅玲/譯,云南晨光出書社
《披荊斬棘的朋友》,【意】達莉婭·貝爾托尼/著,劉斯璇/譯,廣西師范大學出書社
《舌尖上的博物學》,吳昌宇/著,明日出書社
《肯尼和怪獸書》,【美】托尼·迪特利齊/著繪,舒杭麗/譯,貴州公民出書社
《藍鳥》,梅子涵/著,一民/選編,長江文藝出書社
七年級主題:真真假假的國際
《蒼狼》,金曾豪/著,長江少年兒童出書社
《怕說真話的十二歲》,【美】艾琳·恩特拉德·凱利/著,徐陽/譯,中信出書集團
《俗世奇人》,馮驥才/著,作家出書社
《老殘游記》,劉鶚/著,公民文學出書社
八年級主題:創(chuàng)意的煙火
《蘇菲的國際》,【挪威】喬斯坦·賈德/著,蕭寶森/譯,作家出書社
《煙火》,李東華/著,長江文藝出書社
《我國古代衣食住行》,許嘉璐/著,北京出書社
《瓦爾登湖》,【美】梭羅/著,王家湘/譯,十月文藝出書社
九年級主題:尋找生命的精彩
《所羅門王的指環(huán)》,【美】康拉德·洛倫茨/著,劉志良/譯,中信出書社
《第七天》,余華/著,新星出書社
《我與地壇》,史鐵生/著,公民文學出書社
《國際美術名作二十講》,傅雷/著,北京出書社
小班主題:色彩繽紛的奇思妙想
《等著咚咚咚吧》,【日】阿萬紀美子/著,【日】鐮田暢子/繪,彭懿、周龍梅/譯,湖南少年兒童出書社
《等燈等燈》,和暢團/著繪,長江少年兒童出書社
《屬相宗族一同玩》(全4冊),于虹呈/文、圖,科學普及出書社
《早年,有一只象》,陳詩哥/著,欽吟之/繪,我國少年兒童新聞出書總社
中班主題:熱熱鬧鬧的春天
《巧克力種子》,【日】 Goma 文/圖、小海驢/譯,江西教育出書社
《葉子里的春》,金波/文,朱成梁/圖,我國平和出書社
《李先生家的花餑餑》,孫莉莉/文,李卓穎/圖,二十一世紀出書社/麥克米倫
《白貓老練的時節(jié)》,趙卯卯/著,西年/繪,天津楊柳青畫社
大班主題:一同共享的甜美
《柿子熟了》,車麗嬌/文、圖,江蘇鳳凰少年兒童出書社
《百花仙子》,朱延齡/繪,張弘/改寫,長江少年兒童出書社
《你樂意用什么換我的蝴蝶?》,【英】阿拉斯泰爾·里德/著,【美】鮑勃·吉爾/繪,七月/譯,天津公民出書社
《真的好想見到你》,【美】帕特·齊特洛·米勒/文,【韓】蘇西·李/圖,孫莉莉/譯,二十一世紀出書社